塑造思源——基督信仰培育中國化初探

序言一 序言二 序言三 感謝的話 前言 第一章 緒論 　1 立意與理念 　2 基本概念釋義 　　2.1 宗教 　　2.2 教育 　　2.3 宗教教育 　　2.4 宗教社會化 第二章 德國的家庭與教育 　1 德國的家庭 　　1.1 歷史演繹 　　1.2 當前的挑戰 　　1.3 教會對家庭的理解 　2 形式、地點和機構 　　2.1 家庭和家庭環境 　　2.2 幼兒園和托兒所 　　2.3 兒童主日學 　　2.4 堅振禮課程 　　2.5 青少年工作 　　2.6 宗教課程 第三章 中國的家庭與教育 　1 中國的家庭 　　1.1 歷史演繹 　　1.2 家庭在現代社會中的轉變 　2 形式、地點和機構 　　2.1 中國幼兒園 　　2.2 教會幼兒園 　　2.3 家庭中的兒童教育 　3 教育體制 　　3.1 學校體系 　　3.2 宗教教育 　　3.3 基督教會 　　3.4 神學教育 　　3.5 公益事業 第四章 基督教教育中國化初探 　1 前景及動力 　　1.1 一起祈禱 　　1.2 講述聖經故事 　　1.3 慶祝教會節期 　2 原則與方法 　　2.1 教學原則 　　2.2 教學方法 　3 設計與展望 　　3.1 兒童事工 　　3.2 青少年活動 　　3.3 青年事工 　　3.4 其他活動 結論 參考文獻